生性多疑是什么意思

慕振亮

慕振亮，新加坡南洋理工大学硕士，烟台高新区益文小学教师，山东省优秀教师，齐鲁名师，山东省特级教师。他深耕城乡薄弱学校20年，始终坚守班主任岗位。他深耕专业，创新教学模式，出版专著，成果惠及多省市。他情系学生，数年如一日跨区通勤，单程一小时风雨无阻，用坚守诠释责任。他心怀大爱，主动奔赴边疆支教，自费捐书助教，以赤诚传递教育火种，用行动书写着新时代教育工作者的担当。

董丽娟

董丽娟，中共党员，烟台莱山实验中学副高级教师，烟台市教学能手。17年以来一直扎根基层，奋斗在教育教学一线。10年扎根长岛，多年担任高三班主任、英语教学工作。2018年到莱山工作，又挑起初四毕业班英语教学及副班主任重担。从海岛到城区，从高中到初中，始终扎根基层一线的她用“勤”成就自己，用“爱”照亮学子，用“钻研”精彩课堂，用“无私”铸就师魂；对学生、家长、学校负责，是她一直坚守的责任担当。

赵英杰

赵英杰，中共党员，山东省烟台第十中学化学教师，山东省化学教学改革优秀教师，山东省教学能手。她扎根教育30年，致力培养胸怀祖国放眼世界，立足传统面向未来的栋梁之材。她将国学经典用于班级管理，内化仁义礼智信，外行温良恭俭让。她将传统文化融入化学教学，领略古人智慧，培育创新能力。她倡导家长构建美德家庭，弘扬优良家风。她到薄弱学校轮岗，用先贤智慧启迪童心。她躬身践行，青蓝传承国学育人智慧。她坚信：国学润教绽芳华。

宁彦来

宁彦来，烟台市蓬莱区姚琪学校物理教师，中共党员、烟台名师。他将物理课堂变成生活的魔法场，用瓶瓶罐罐演绎科学奥秘，用项目式学习点燃学生创新热情。他曾带领学生用科学知识解决200多户居民的烟囱倒烟难题，他申请了一项实用新型专利，《中国教育报》报道了他的创新做法；在教学之外，他还是热心家访的暖心班主任，是家庭教育的种子播撒者，是青年教师成长的引路人。宁老师以无私奉献与不懈探索，把教育做成了一场温暖而深刻的育人修行，用爱与智慧点亮无数孩子心中的创新之光。

崔永合

崔永合，莱州市第一中学物理教师，烟台市优秀教师。从教27年来，他始终坚持以饱满的教学热情、扎实的工作作风和吃苦耐劳的优良品质，坚守初心，在本职岗位上、奋发作为，工作成绩得到了领导老师学生及家长的一致好评。他以陶行知“生活即教育”为理念根基，以苏霍姆林斯基“人的全面和谐发展”为育人目标，以叶澜“生命·实践”教育为行动指南，在教育教学、班级管理、教研引领三大领域深耕不辍，形成了“以生为本、知行合一、协同共进”的鲜明教育风格。

龙口市龙矿学校教师“灯塔团队”

龙口市龙矿学校教师“灯塔团队”共9名成员，汇聚全省学校安全工作先进个人和烟台市名师、名班主任、师德标兵等骨干力量，是一支师德高尚、业务精湛的先锋队伍。他们十六载帮助烟台市SOS儿童村的孩子，两年教育援藏。他们创新教法，用文化浸润心灵，借劳动启迪智慧。作为“青蓝工程”师傅，他们结对指导青年教师成长，培养“多边形”教师，经验辐射多地。“灯塔团队”是师生心中的明灯，持续照亮教育之路。

招远市“星星河”家庭教育志愿服务队

招远市“星星河”家庭教育志愿服务队成立以来，锚定家庭教育的战略定位，以“143X”模式推动校家社协同育人融合。

其成果显著：2025年在全国校家社协同育人“教联体”论坛分享《三阶协同三维联动五元共建》经验，省级会议推广展示十余次，为山东特色家庭教育志愿服务体系贡献“招远智慧”。

“走进田间地头，点亮孩子逐梦路，是我们的初心与幸福。”负责人滕玉娟的话，道出了这支队伍扎根基层、服务家庭的赤诚与担当。

孙宁宁

孙宁宁，中共党员，烟台城乡建设学校一线教师。自踏上讲台便深知，我的孩子们是一群学业受挫却渴望认同，面上倔强却憧憬绽放的特殊少年。创建“匠星成长树”，为每个学生定制成长方案，职业进阶可视化；应用数智工具，建筑知识入眼更入心；手把手砌筑，匠心从指尖流淌至心间。当知识从公式推导变为实操体验，中职生也能熠熠生辉！13年来，五次优质课、七次教学能力大赛屡获省市一等奖，获市教育系统教书育人工作表现突出的个人。但这些荣誉，远不及看到孩子们破茧成蝶的那一刻。当曾经迷茫的他们自信站在领奖台，凭借技能发光发热，我满心幸福。未来，我会继续以爱为光，引领中职生逐梦前行！

张媛

张媛，烟台市牟平区宁海街道中心小学语文教师、业务副校长，齐鲁名师建设工程人选，烟台市师德标兵。从教二十七年来，始终秉承“教学即育人”的教育理念，努力做能够改变学生学习生活的耕耘者。在语文学科教学和班主任工作过程中，始终将儿童的发展置于工作的核心，大胆进行语文单元统整教学，积极进行课堂教学改革，采取有效措施培养学生的良好学习习惯，创建特色班级文化涵养学生品行，有效促进了任教班级学生综合素养的整体提升。

包朋波

包朋波，山东省海阳市第一中学副校长、高级教师。他扎根教学一线22年，始终将“以对待自己孩子的心态对待学生”作为教育信条 。他勇挑重担，以校为家，带领级部在高考中连年取得辉煌成绩，实现了“低进高出，全面丰收”的育人目标 。作为海阳市名师工作室主持人，他甘为人梯，毫无保留地分享经验，引领青年教师成长，探索县域高中高效课堂模式 。他用如父般的师爱与担当，托举起众多学子的梦想 。

本文编辑：小机灵儿

责任编辑：林美妮

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